TESTIMONI PERKULIAHAN PEDAGOGI, SENIN 3 MARET 2014
Perkuliahan pada hari tersebut diawali dengan presentasi yang sebelumnya
telah diadakan voting terhadap
kelompok yang akan presentasi). Awalnya dipilih 3 kelompok, namun karena
keterbatasan waktu maka hanya ada 2 kelompok yang presentasi, kelompok saya
adalah salah satunya. Beberapa materi yang dibawakan adalah definisi tentang
Pedagogi, perbedaannya dengan Pedagogik, tujuan pedagogi, hal-hal tentang
mengajar, dan kompetensi guru yang ideal.
Setelah proses presentasi berlangsung, maka dibukalah sesi diskusi
dengan tiga pertanyaan, yaitu:
1. Bagaimana penggunaan istilah
Paedagogi dan Pedagogi, apakah sama atau memiliki perbedaan?
Sebenarnya
perbedaan istilah yang dimaksud tidak terlalu signifikan, hanya saja Paedagogi
merupakan istilah yang berasal dari bahasa Yunani paidos berarti “anak” dan ago berarti "memimpin";
sehingga secara harfiah Paedagogi berarti "memimpin anak".
2. Adakah batasan usia kronologis
penggunaan metode Pedagogi?
Ada
batasan usia penggunaan metode Pedagogi, yaitu sampai batas usia anak-anak
(berhubung Pedagogi merupakan pendidikan untuk anak-anak). Karena telah ada
pendidikan yang diperuntukkan diatas taraf usia anak-anak yaitu Andragogi.
3. Mohon jelaskan kembali
perbedaan Pedagogik dan Pedagogi.
Menurut
Langeveld (1980) Pedagogik diartikan
dengan ilmu mendidik, lebih menitikberatkan kepada pemikiran, dan perenungan tentang
pendidikan. Sedangkan istilah pedagogi berarti pendidikan yang lebih menekankan kepada
praktik, menyangkut kegiatan mendidik dan membimbing anak.
